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我國法學(xué)教育與法律職業(yè)的關(guān)系密不可分,但實踐中卻產(chǎn)生了脫節(jié),引發(fā)了諸多矛盾,原因主要在于法學(xué)教育理念落后、法學(xué)教育模式單一、法學(xué)教育體系不科學(xué)。為了平衡好法學(xué)教育與法律職業(yè)的關(guān)系,應(yīng)致力于法律職業(yè)共同體建設(shè),推進以職業(yè)能力為核心的課程體系改革,促進法律人的職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,以加強二者銜接。
“法律圣殿的守護者不是立法者,也不是法官,而是法學(xué)家。(剩余5274字)
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當(dāng)前我國法學(xué)教育契合法律職業(yè)主要問題與優(yōu)化路徑
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