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【摘要】本土文化的傳承可以豐富幼兒在園生活,有助于培養(yǎng)幼兒了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的品質(zhì)。本土飲食文化園本課程開(kāi)發(fā)需要多主體協(xié)同合作,可以從飲食文化領(lǐng)域、園本課程、主題活動(dòng)等維度進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施的多元化。
【關(guān)鍵詞】本土飲食文化;幼兒園;課程開(kāi)發(fā)
幼兒園教育是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,也是文化傳承和發(fā)展的重要陣地。(剩余5000字)
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本土飲食文化園本課程的多維開(kāi)發(fā)策略
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