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黨的二十大對青年學(xué)生的成長成才提出了新的期望和要求,加大高職院校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),是全面推動我國創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級的重要舉措。目前高職院校在培養(yǎng)金融管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)過程中還存在著課程體系不完善、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)平臺機(jī)制缺失、師資力量薄弱、創(chuàng)業(yè)制度仍不健全等諸多問題,建議強(qiáng)化專業(yè)與師資隊(duì)伍建設(shè)、完善人才培養(yǎng)多學(xué)科聯(lián)動協(xié)作機(jī)制平臺、深化金融校企合作交流等一系列改進(jìn)建設(shè)方案,為未來促進(jìn)應(yīng)用型高職院校金融管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式機(jī)制創(chuàng)新完善持續(xù)發(fā)展、提高人才培養(yǎng)整體質(zhì)量水平提供了一定政策參考。(剩余4710字)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下高職院校金融管理人才的培養(yǎng)
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