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基于科技館資源的跨學科實踐教學

——以“探索視錯覺與平衡的奧秘”為例

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摘    要：隨著課程改革的不斷推進，育人方式的探索一直在進行?？鐚W科實踐教學是目前探索的重要方向之一?？萍拣^展品優(yōu)秀的互動性為跨學科實踐教學提供了豐富的教學資源。以“探索視錯覺與平衡的奧秘”為教學主題，從設(shè)計理念、設(shè)計思路和教學實施等方面，融合了物理學、感知心理學和工程實踐，探索了跨學科實踐教學，對跨學科實踐教學提供借鑒。（剩余4270字）

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