立德樹人背景下初中“四環(huán)六步”主題班會(huì)德育教研的探索

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［摘 要］主題班會(huì)是班主任育人的主陣地。文章以廣西南寧市第三中學(xué)初中部江南校區(qū)為例，嘗試通過主題班會(huì)德育教研，探索主題班會(huì)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施的新方案，并提出初中“四環(huán)六步”主題班會(huì)德育教研模式。研究表明，“四環(huán)六步”主題班會(huì)德育教研對(duì)培養(yǎng)初中學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣、提升班主任的德育能力、形成良好的班風(fēng)班貌有積極作用，有助于學(xué)校形成“溫暖心田，安全自覺，快樂求學(xué)”的良好氛圍。（剩余5725字）