培養(yǎng)技能型學(xué)習(xí)習(xí)慣

——語文學(xué)困生的解困之道

［摘 要］高中課程內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)難度大，高考與中考也有一定的區(qū)別，因此高中學(xué)習(xí)對學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等有了更高的要求，部分基礎(chǔ)不太扎實(shí)、習(xí)慣不夠優(yōu)良的學(xué)生難以適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，成績漸漸下滑。如果這些學(xué)生意識不到癥結(jié)所在并加以改正，可能在學(xué)習(xí)上會越發(fā)困難，信心會更加不足，壞習(xí)慣可能還會惡化，或不斷滋生新的壞習(xí)慣。（剩余5060字）