依托網(wǎng)絡(luò)教研提升農(nóng)村初中英語教師專業(yè)能力的實(shí)踐

［摘 要］開展教研活動(dòng)已經(jīng)成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)能力的重要手段，但傳統(tǒng)的線下面對(duì)面教研模式逐漸顯露出弊端，它只限于在一個(gè)較小的范圍內(nèi)進(jìn)行，教研資料不夠豐富、教研過程流程化等已降低了教研效率。而依托信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教研模式，可以補(bǔ)足傳統(tǒng)線下教研的短板，它依靠各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，具有教研資料來源豐富、教研平臺(tái)廣闊、教研方式靈活的優(yōu)點(diǎn)。（剩余4921字）