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依托網(wǎng)絡教研提升農(nóng)村初中英語教師專業(yè)能力的實踐

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[摘 要]開展教研活動已經(jīng)成為提高教育教學質量和教師業(yè)務能力的重要手段,但傳統(tǒng)的線下面對面教研模式逐漸顯露出弊端,它只限于在一個較小的范圍內(nèi)進行,教研資料不夠豐富、教研過程流程化等已降低了教研效率。而依托信息技術的網(wǎng)絡教研模式,可以補足傳統(tǒng)線下教研的短板,它依靠各種網(wǎng)絡平臺,具有教研資料來源豐富、教研平臺廣闊、教研方式靈活的優(yōu)點。(剩余4921字)

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