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[摘 要]文章在分析寄宿生心理、行為表現(xiàn)及其原因的基礎(chǔ)上,提出在宿舍管理工作中進(jìn)行德育與心育工作的具體策略:提高宿管教師或工作人員的管理能力和心理健康指導(dǎo)能力,學(xué)校心理健康教育工作要關(guān)注寄宿生的成長,制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)章制度,建立師生相互尊重的人際關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生多換位思考,組織開展宿舍集體活動(dòng)。(剩余4717字)
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淺談如何通過宿管工作培養(yǎng)中學(xué)生良好的心理品質(zhì)與生活習(xí)慣
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