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流行音樂視角下隱性思想政治教育的邏輯建構(gòu)

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摘 要：對社會群體進行思想政治教育歷來是困擾廣大思政工作者的一大難題，大眾喜愛的流行音樂提供了良好的隱性思想政治教育路徑，其中中國風(fēng)的流行音樂以富有民族魅力的藝術(shù)呈現(xiàn)形式深受人民群眾喜愛，具有強大的文化影響力和隱性思想政治教育能力。流行音樂在改革開放以來經(jīng)歷了由模仿到創(chuàng)新、由傳統(tǒng)到現(xiàn)代、由迷茫到自信的轉(zhuǎn)變，其發(fā)展歷程彰顯出了建構(gòu)“四個自信”的發(fā)展邏輯，在國內(nèi)外起到了良好的思想政治教育效果。（剩余7039字）

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