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《體育教學》雜志是以全國大、中、小學體育教師為主要對象的學術性期刊,讀者對象涉及行政領導、教研員及各類體育界工作者。自1981年創(chuàng)刊以來,在40年的辦刊歷程中,本刊始終堅持為我國學校體育工作者服務的原則,“貼近一線、服務一線、指導一線”。欄目設置立體、精準;學校體育理論與實踐內容豐富、多彩,成為廣大學校體育工作者學習、借鑒、交流、提升的必備專業(yè)期刊。(剩余485字)
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2024年《體育教學》雜志選題指南
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