水平五《足球傳接球》教學(xué)設(shè)計

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關(guān)鍵詞：水平五；足球傳接球；教學(xué)設(shè)計

中圖分類號：G623.8    文獻標(biāo)識碼：B    文章編號：1005-2410（2024）06-0072-03

一、指導(dǎo)思想

本課以習(xí)近平新時代中國特色社會主義為指導(dǎo)思想，根據(jù)《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》要求，堅持“健康第一”的教育理念，重視體育學(xué)科素養(yǎng)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，基于“學(xué)會、勤練、常賽”一體化教學(xué)模式，根據(jù)高中階段學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，采用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生在真實比賽情境中解決問題的能力，促進學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識，保障學(xué)生至少掌握一項運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的運動能力、健康行為、體育品德。（剩余5682字）