藝術(shù)核心要素背景下小學(xué)美術(shù)大單元教學(xué)研究

摘 要：隨著新課標(biāo)的大單元課堂教學(xué)模式廣泛應(yīng)用于小學(xué)教學(xué)中，要求美術(shù)學(xué)科聚焦藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)。因此，小學(xué)美術(shù)課堂更注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)。小學(xué)美術(shù)教師需要從理解藝術(shù)核心要素、聯(lián)系實(shí)際生活、明確單元主題等方面出發(fā)，展開(kāi)大單元教學(xué)模式。這樣的教學(xué)方式既可以充分挖掘教材內(nèi)容，又可以提高小學(xué)生美術(shù)綜合素養(yǎng)。（剩余3712字）