知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)

——計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政的教學(xué)探索

摘 要：從事高等教育的教師應(yīng)以立德樹(shù)人為本，在專業(yè)課程的教學(xué)中將思政元素有機(jī)融入，在傳遞專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。本文以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例，在充分挖掘課程思政元素的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)討論了在不同教學(xué)內(nèi)容中可能融入的相關(guān)思政元素，將家國(guó)情懷、科學(xué)精神等積極向上的價(jià)值觀和科學(xué)的方法論有機(jī)融入課程教學(xué)。（剩余5354字）