西方經濟學課程的教學現狀及創(chuàng)新型教學模式思考

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摘 要：西方經濟學作為高等院校經濟管理類專業(yè)的一門核心基礎課程，要想在教學模式上取得創(chuàng)新，除了利用“互聯網+”教學和課程內容重組編排等以外，還可從特定的教學內容進行創(chuàng)新型探索。筆者結合近幾年的西方經濟學教學經歷，針對其不同的教學內容，探索出了形象舉例加已有數學知識推導法、概念關系圖示法、傳統(tǒng)教學內容拓展法、案例教學法和情景模擬設計法五種教學組合方法，通過使用這五種創(chuàng)新型教學模式，使得同學們能夠更好的掌握西方經濟學教學內容，并能極大的提升同學們的學習興趣。（剩余4237字）