初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的反證法在解題中的應(yīng)用研究

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【摘要】反證法也叫“逆證法”，是一種間接證明某一命題是否成立的判斷方法，其判斷依據(jù)為判定與命題相矛盾的判斷虛假.該方法是通過“由果溯因”的思維模式為解決某些疑難問題尋找新的突破口，提出了一種新思路.初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視在解決問題時，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維，拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野.本文就初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)如何應(yīng)用（剩余2313字）