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【摘要】在當(dāng)今教育環(huán)境下,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力已成為教育改革的重要目標之一.本文以初中數(shù)學(xué)中的圓為研究對象,探討分類討論思想在解題過程中的運用,分析在圓的學(xué)習(xí)中常見的分類討論問題,并通過具體例題進行解釋和說明,以促進學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí).
【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué);圓;解題方法
1 引言
在初中數(shù)(剩余1832字)
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初中數(shù)學(xué)“圓”中的分類討論思想
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