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深化初高中物理教學(xué)銜接，提高學(xué)生核心素養(yǎng)

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【摘要】在新課程改革的背景下，如何使學(xué)生高效率地完成初高中物理銜接學(xué)習(xí)，是廣大教師需要認真思考的問題.本文從核心素養(yǎng)的角度對初高中物理教學(xué)銜接進行深化研究，分析當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀，尋找各關(guān)鍵點之間的區(qū)別和聯(lián)系，總結(jié)優(yōu)化方法策略，以期實現(xiàn)提高學(xué)生物理核心素養(yǎng)的目的.

【關(guān)鍵詞】初高中銜接；初中物理；核心素養(yǎng)（剩余4296字）

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