悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

指向深度學(xué)習(xí)的初中物理實驗教學(xué)策略

——以“物質(zhì)的密度”為例分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】深度學(xué)習(xí)是初中物理課堂培養(yǎng)學(xué)生形成以學(xué)科為核心素養(yǎng)的主要實施方式，而指向深度學(xué)習(xí)在初中物理實驗教學(xué)中，更要形成以深度學(xué)習(xí)的要素來開展教學(xué)活動，教師可以組織開展以指向深度學(xué)習(xí)為主題的物理實驗教學(xué)模式的設(shè)計和課堂實踐方式，這樣才能促進“教”和“學(xué)”的模式發(fā)生變革.本文主要以人教版初中物理中的“物（剩余4189字）

目錄
monitor