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控制變量法在初中物理電學(xué)中的運用

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【摘要】電學(xué)是初中物理階段比較重要的知識模塊,也是后續(xù)學(xué)習(xí)電學(xué)知識的重要基礎(chǔ).初中學(xué)生正處于思維和能力迅速發(fā)展的時期,感性認知不強,而電學(xué)知識中所包含的內(nèi)容關(guān)系具有一定的復(fù)雜性,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度.控制變量法可以應(yīng)用于電學(xué)知識的認知、電學(xué)規(guī)律的理解以及電學(xué)實驗的分析,有助于降低知識難度,幫助學(xué)生理(剩余4271字)

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