基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施

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【摘要】教育部新印發(fā)的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》聚焦發(fā)展中國學(xué)生核心素養(yǎng)著力推動(dòng)育人方式變革[1].而項(xiàng)目式學(xué)習(xí)正是倡導(dǎo)在解決真實(shí)問題的過程中培養(yǎng)綜合能力、培植創(chuàng)新精神、提升核心素養(yǎng).因此，筆者所在課題組嘗試通過研究形成基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施策略，助力物理學(xué)科知識(shí)進(jìn)行項(xiàng)目化改造，（剩余4135字）