奠定融合教育，發(fā)揮“雙減”力量

——“雙減”背景下初中物理數(shù)學(xué)學(xué)科融合探析

【摘要】隨著基礎(chǔ)教育的改革和“雙減”政策的落實(shí)，教育越來越注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng).而對于基礎(chǔ)教育中的兩門理科——物理和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，教學(xué)過程中的相互融合滲透，不僅會提高學(xué)生對兩科知識的掌握，還會提高數(shù)理綜合能力和實(shí)踐方面的創(chuàng)新.數(shù)學(xué)作為理科教學(xué)的基礎(chǔ)，其中的數(shù)學(xué)思想和知識在物理教學(xué)中會起到很關(guān)鍵的作用（剩余4396字）