高職音樂專業(yè)鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)研究

[摘 要]音樂本身屬于表演性藝術(shù)，不同的演奏者演奏同一部作品和同一個(gè)演奏者在不同的演奏場景中演奏一部作品，都會(huì)在表演方面存在細(xì)節(jié)差異。這種差異的具體體現(xiàn)主要受演奏者的音樂表現(xiàn)力水平影響，因此做好學(xué)生音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)，更好地提升音樂表現(xiàn)力水平，是高職音樂專業(yè)教學(xué)改革應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重點(diǎn)。本文在明確鋼琴教學(xué)中音樂表現(xiàn)力的內(nèi)涵和培養(yǎng)意義的基礎(chǔ)上，分析表現(xiàn)力養(yǎng)成的主要影響因素，結(jié)合教學(xué)實(shí)際提出對應(yīng)的培養(yǎng)方法和路徑，以此為相關(guān)教學(xué)改革提供參考，為提升鋼琴藝術(shù)教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用。（剩余6657字）