音樂(lè)院校線(xiàn)上線(xiàn)下混合式思政“金課”建設(shè)理論邏輯與實(shí)踐探索研究

[摘  要]音樂(lè)院校線(xiàn)上線(xiàn)下混合式思政“金課”建設(shè)，重點(diǎn)是充分借力音樂(lè)藝術(shù)資源，運(yùn)用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的教學(xué)方式，寓教于“樂(lè)（yuè）”。主要建設(shè)路徑是：運(yùn)用先進(jìn)的線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)，建立高質(zhì)量線(xiàn)上教學(xué)資源庫(kù)；借助VR思政虛擬仿真教學(xué)體驗(yàn)中心，進(jìn)行傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式改革創(chuàng)新；建立思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基地并定期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。（剩余6381字）