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摘 要:高校教育發(fā)展進入新時代,為提高當代大學生的專業(yè)認同感及社會使命感,應(yīng)充分認識新時代“立德樹人”背景下課程思政建設(shè)的必要性。文章以交通運輸專業(yè)課程思政建設(shè)為切入點,闡述其課程思政實施現(xiàn)狀,從科學的方法論與教學設(shè)計原則、合理挖掘課程思政元素、課程思政與信息化教學手段相融合三方面分析課程思政的實踐路徑,并從交通扶貧、振興鄉(xiāng)村、承擔國際責任等方面列舉了交通運輸類專業(yè)課程的教學案例。(剩余4750字)
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“立德樹人”背景下高校交通運輸類專業(yè)課程思政建設(shè)的實踐路徑初探
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