“立德樹(shù)人”背景下高校交通運(yùn)輸類專業(yè)課程思政建設(shè)的實(shí)踐路徑初探

摘 要：高校教育發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，為提高當(dāng)代大學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感及社會(huì)使命感，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代“立德樹(shù)人”背景下課程思政建設(shè)的必要性。文章以交通運(yùn)輸專業(yè)課程思政建設(shè)為切入點(diǎn)，闡述其課程思政實(shí)施現(xiàn)狀，從科學(xué)的方法論與教學(xué)設(shè)計(jì)原則、合理挖掘課程思政元素、課程思政與信息化教學(xué)手段相融合三方面分析課程思政的實(shí)踐路徑，并從交通扶貧、振興鄉(xiāng)村、承擔(dān)國(guó)際責(zé)任等方面列舉了交通運(yùn)輸類專業(yè)課程的教學(xué)案例。（剩余4750字）