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基于BOPPPS教學模式的“PLC技術應用”課程思政教學設計

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摘 要：課程思政在落實立德樹人上具有重大意義?；贐OPPPS教學模型，從教學整體設計、教學實施、教學評價等方面開展PLC技術應用的教學設計，并將課程思政融入各個環(huán)節(jié)，達到知識技能與政治素養(yǎng)全面提升的目的。

關鍵詞：BOPPPS教學模式 課程思政 PLC技術應用

1 引言

課程思政是學校全面落實立德樹人的重要途徑，它是一種思想政治教育與知識體系教育有機融合的教育理念[1]。（剩余4224字）

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