“新能源汽車裝調(diào)與測試1+X職業(yè)技能培訓(xùn)”課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐

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摘 要：本文主要探討了《新能源汽車裝調(diào)與測試1+X職業(yè)技能培訓(xùn)》課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐專業(yè)課程融入思想政治教育的必要性。結(jié)合專業(yè)和課程特點，圍繞教學(xué)觀念、課程設(shè)置、教師培養(yǎng)和評價體系四個方面提出了教學(xué)設(shè)計建議，并以電池系統(tǒng)裝配與調(diào)試模塊為例進行了教學(xué)實施，為高職院校專業(yè)課程思政建設(shè)提供一些思路。

關(guān)鍵詞：課程思政 教學(xué)設(shè)計 新能源汽車

1 “新能源汽車裝調(diào)與測試1+X職業(yè)技能培訓(xùn)”課程融入思想政治教育的必要性

2016年，習(xí)近平總書記在高校思想政治工作會議上強調(diào)，思想政治工作與高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題息息相關(guān)。（剩余3390字）