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“三全育人”視域下城市軌道交通專業(yè)課程思政元素融入路徑探析

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摘 要：“三全育人”是全面貫徹黨的教育方針和落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵舉措，在“三全育人”視域下實現(xiàn)課程思政改革是高校教育的新發(fā)展趨勢。以高職院校城市軌道交通專業(yè)為載體，為實現(xiàn)德技雙馨的育人目標，圍繞全員育人、全程育人及全方位育人探索高職院校城市軌道交通類課程思政元素融入路徑，以期培養(yǎng)適應(yīng)城軌行業(yè)新趨勢下的復(fù)合型人才需求。（剩余5413字）

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