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摘 要:在黨的二十大報(bào)告中習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)了“立德”是育人的根本,國家結(jié)合當(dāng)今職業(yè)教育現(xiàn)狀提出“1+X”證書制度,致力于推進(jìn)各專業(yè)教學(xué)改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學(xué)中“1+X”證書制度與立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)往往分別開展,但二者作為職業(yè)教育全員全程全方位育人的重要組成部分,應(yīng)相互結(jié)合、相互協(xié)同,更好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能與價(jià)值觀的同步傳遞。(剩余6082字)
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“1+X”證書制度背景下高職汽修專業(yè)教學(xué)改革研究
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