現(xiàn)代學(xué)徒制的高職汽車維修專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用

摘 要：隨著當(dāng)代素質(zhì)教育的深化發(fā)展以及全球各區(qū)域之間的文化教育信息交流，不同思路以及不同想法的教育思想和有效教育模式開始被科學(xué)運用到各個階段的教學(xué)中，比較于傳統(tǒng)教學(xué)模式，這些模式更加的科學(xué)有效，同時也更加接近教育的實質(zhì)?，F(xiàn)代學(xué)徒制是當(dāng)前各階段教育教學(xué)最常用的一種教學(xué)方法，教師在職業(yè)教育汽車維修專業(yè)教學(xué)中，科學(xué)使用這樣的方法，不僅有助于學(xué)生對于相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和運用，更能提升他們的自主學(xué)習(xí)能力，提升他們自身的職業(yè)素養(yǎng)，促進其能力的全面發(fā)展與提升。（剩余6161字）