運用思維導(dǎo)圖提高小學(xué)生寫作能力的探索

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思維導(dǎo)圖是以符號、顏色、詞匯、線條、圖形等建構(gòu)的知識可視化的語義結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，通過繪圖的方式圍繞中心主題，有層次、有組織、有關(guān)聯(lián)地記錄思考過程。作為一種學(xué)習(xí)工具，思維導(dǎo)圖廣泛應(yīng)用于小學(xué)語文寫作教學(xué)中，其核心功能是搭建學(xué)習(xí)支架，在學(xué)生寫作構(gòu)思的過程中提供幫助：匯聚寫作素材、明晰寫作思路、搭建表達(dá)平臺、修改完善內(nèi)容，從而促進(jìn)小學(xué)生寫作思維的發(fā)展，提高寫作能力。（剩余2994字）