高校圖書館學科化服務方式探究
— —以英語學科為例
摘要：隨著網絡化、數(shù)字化信息技術迅猛發(fā)展，用戶信息需求、學習行為發(fā)生了變化，要求高校圖書館要從用戶需求的個性化和學科化出發(fā)，將服務與用戶的學習融為一體，提供學科化服務。滿足用戶
的學科化需求，是新時代高校圖書館各項工作的歸宿。英語作為一門國際通用語言，發(fā)揮著日益重要的作用。當前社會對大學生的英語水平提出了更高的要求，高校圖書館作為大學的重要職能部門，對
英語學習者的服務方式也面臨了挑戰(zhàn)。（剩余5769字）