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新工科背景下高職藥劑學專創(chuàng)融合教學改革探索

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摘  要:藥劑學是高職院校藥學類專業(yè)的核心課程,目前傳統(tǒng)教授的方式難以滿足藥學行業(yè)的發(fā)展。為應對新工科建設要求,對高職藥劑學課程進行專創(chuàng)融合教學改革探索。文章從課程教學目標、師資隊伍建設、課程標準、教學內(nèi)容、教學方法、課內(nèi)外實驗實訓等方面探討藥劑學課程教學改革實施路徑,助力于培養(yǎng)新時期具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的藥劑學技術人才,滿足制藥行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展人才需求。(剩余4890字)

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