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摘 要:隨著工業(yè)機器人應用的普及和產(chǎn)業(yè)對人才的需求,各國各大學愈加認識到機器人技能實踐教學的重要性,然而大多數(shù)高校未能開出機器人生產(chǎn)線相關課程,或只停留在理論教學上,對實踐教學經(jīng)驗不足。另外,機器人生產(chǎn)線相關教學資源欠缺、實訓設備價格高昂,再加上近幾年,線下實操訓練困難,導致機器人生產(chǎn)線實踐教學一直難以開展。(剩余5423字)
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基于虛擬仿真法的機器人生產(chǎn)線設計實踐課程教學改革
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