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摘 要:針對高職院校機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)“機械制圖”課程的傳統(tǒng)教法存在的問題,從搭建網(wǎng)絡(luò)課程平臺、開展差異化教學(xué)、拓寬課程思政的融入途徑、引入機械創(chuàng)新產(chǎn)品案例和制定多元化的評價體系五個方面,對“機械制圖”課程教學(xué)進行了改革和實踐。改革實踐結(jié)果表明:課程教學(xué)效果有了顯著的改善,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生更積極踴躍地參加各類相關(guān)比賽,同時也能夠保證線上課程的正常教學(xué),進一步推進課程教學(xué)團隊的建設(shè)和發(fā)展。(剩余5640字)
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高職機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)“機械制圖”課程教學(xué)改革
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