線上教學質量的問題分析與思考
摘 要：隨著線上教學的推進，教育教學發(fā)生了很大的轉變，將信息技術高度融入教育教學的過程中帶來了新的問題與挑戰(zhàn)，教學的質量受到了不小的沖擊。本文主要研究目前線上教學中存在的共性問題，并從不同的方面建議了解決這些問題的關鍵所在，為線上教學的主要環(huán)節(jié)提出了策略及建議。
關鍵詞：線上教學；教學質量；質量保障；引路人；協(xié)同育人
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，線上教學已經(jīng)成為教育教學的一種常用的教學手段，同時對如何保證線上教學進度和質量提出了更高的要求。（剩余5430字）