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摘 要:高職教育中企業(yè)與學(xué)校緊密合作的一種形式是校企合作,共同育人。這種開發(fā)技術(shù)可以加強(qiáng)學(xué)生的自主性,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,并改善學(xué)校的招生、就業(yè)和教學(xué)改革。廣州華商職業(yè)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)積極探索產(chǎn)教融合,積極探索“名班”“訂單班”人才培養(yǎng),積極拓寬學(xué)生職業(yè)發(fā)展路徑,積極提升校企合作模式。高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用技能,而校企合作實踐教學(xué)是這一目標(biāo)的重要組成部分,本文介紹了廣州華商職業(yè)學(xué)院校企合作人才培養(yǎng)模式的實踐與探索,分析了高學(xué)歷員工培訓(xùn)方法的背景和案例,表明校企合作培養(yǎng)模式是職業(yè)教育的一種成功方式。(剩余4726字)
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基于校企合作建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
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