“崗課賽證”融通的高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索研究

摘 要：本研究構(gòu)建了基于“崗課賽證”融通的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，包括培養(yǎng)目標(biāo)，崗課賽證課程體系構(gòu)建及教育過程，與其相匹配的教學(xué)方式、方法和手段，以及人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)和保障體系四個(gè)方面。通過教學(xué)實(shí)踐提高醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，定位于“人人皆可成才”的目標(biāo)，推進(jìn)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)“崗課賽證”綜合育人。（剩余5369字）