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摘 要:“雙高計(jì)劃”背景下高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是培養(yǎng)高技能人才的重要方法。本文分析當(dāng)前高職院校實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)狀與問題,總結(jié)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合的意義,針對(duì)建設(shè)滯后、產(chǎn)教融合深度不夠、教學(xué)資源缺乏等問題,以機(jī)電一體化專業(yè)為例,提出構(gòu)建“1+X”課程體系,建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地師資隊(duì)伍,升級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,創(chuàng)建校外實(shí)訓(xùn)基地和完善實(shí)訓(xùn)基地管理制度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余5683字)
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高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
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