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摘要:高職教育擔(dān)負(fù)了為我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要使命。將學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才,除了教給學(xué)生一技之能外,還應(yīng)對(duì)學(xué)生做好生涯發(fā)展教育,培育學(xué)生堅(jiān)韌、積極與奮斗的素養(yǎng),建構(gòu)與時(shí)代需求融合的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,成為既有本領(lǐng),又有理想和擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。成立職業(yè)生涯咨詢室為學(xué)生提供個(gè)性化的職業(yè)生涯咨詢服務(wù),是高職院校做好生涯發(fā)展教育的重要抓手。(剩余5226字)
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高職院校職業(yè)生涯咨詢室建設(shè)研究
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