數(shù)字集成電路課程教學(xué)改革探索

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摘 要 數(shù)字集成電路課程是電子科學(xué)專業(yè)的核心課程之一，其教學(xué)涵蓋了基本單元、電路設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)驗(yàn)證、芯片測(cè)試、芯片制造工藝等多方面的內(nèi)容。由于課程內(nèi)容理論難度大，知識(shí)面涵蓋范圍廣、應(yīng)用性強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度大，導(dǎo)致學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性不高，存在畏懼心理。文章對(duì)通過(guò)數(shù)字集成電路課程教學(xué)改革的探索，融合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）教學(xué)和應(yīng)用案例實(shí)踐，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余5483字）