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摘要“動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)”是動(dòng)物科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,其在本科人才培養(yǎng)體系中具有重要地位。文章基于超星“泛雅”網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),探索了“動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)”在線課程的構(gòu)建路徑,明確了“以學(xué)生為中心”的建設(shè)思路和設(shè)計(jì)理念,對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)視頻、課程拓展資料和教學(xué)課件等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行配置,并研究了線上和線下教學(xué)方法的應(yīng)用,以及其在過(guò)程性考核和教學(xué)反饋中的應(yīng)用,總結(jié)了在線課程的建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。(剩余4816字)
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“動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)”在線課程構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用
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