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結(jié)合CMMI的FDD方法在“創(chuàng)新實踐”課程教學(xué)改革中的應(yīng)用

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摘要 傳統(tǒng)的高校教育以理論教學(xué)為主,實踐教學(xué)是教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),尤其在計算機類專業(yè)的編程類課程中更為突出。文章探索將CMMI和FDD結(jié)合的軟件開發(fā)方法引入“創(chuàng)新實踐”課程中,并根據(jù)實際情況進行優(yōu)化調(diào)整,形成了一種較為有效的實踐課程教學(xué)法。統(tǒng)計表明,該方法更能有效提高學(xué)生的動手編程能力、團隊合作能力等。(剩余4685字)

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