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摘要 文章針對實踐教學(xué)、基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)課程教學(xué)脫節(jié)問題,結(jié)合我國實施的“工程教育專業(yè)認證”計劃,以燃氣輪機渦輪葉片冷卻結(jié)構(gòu)為載體,設(shè)計了應(yīng)用于本科教學(xué)的熱工流體綜合實驗臺。將流體力學(xué)、傳熱學(xué)和工程熱力學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識與燃氣輪機原理專業(yè)知識有機地融合在一起,開設(shè)了一門獨立的實驗課程。教學(xué)實踐表明,該課程的綜合性和開放性不僅強化了學(xué)生對基礎(chǔ)理論知識的理解,還培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力。(剩余4519字)
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以渦輪葉片冷卻為背景的熱工流體綜合實驗探索
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