大學(xué)生視覺表達(dá)能力的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究

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摘要隨著視覺傳播在信息傳播中占據(jù)越來越重要的地位，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生的視覺表達(dá)能力亟待提高。文章基于視覺傳播時(shí)代背景下教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的視覺表達(dá)能力，結(jié)合定量和定性的研究方法，從視覺交流、應(yīng)用和學(xué)習(xí)能力三個(gè)維度來調(diào)查并分析學(xué)生的視覺表達(dá)能力的現(xiàn)狀，探究學(xué)生的視覺表達(dá)偏好及存在的不足，以提高專業(yè)學(xué)生視覺表達(dá)能力，也為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的視覺能力培養(yǎng)提供了一定的理論支持。（剩余7181字）