校企融合背景下高校旅游教學(xué)改革研究

摘要校企融合背景下，高校旅游教育教學(xué)存在課程定位不明確，缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)；教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求不符，考核方式不夠完善；缺少雙師型教師以及缺乏校企合作等問題。為解決這些問題，高校與企業(yè)要相互配合，加快校企融合管理制度的構(gòu)建，激勵(lì)相關(guān)企業(yè)積極參與校企融合教育；改革考核方式，構(gòu)建企業(yè)對(duì)高校學(xué)生的評(píng)價(jià)體系；增加雙師型教師的比重；相關(guān)企業(yè)參與課程內(nèi)容設(shè)置與體系建設(shè)，如此才能為社會(huì)培養(yǎng)更多的旅游人才。（剩余5690字）