疫情背景下幼兒祖輩游戲項目的開發(fā)與實施探索

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摘要疫情后期，幼兒父母復(fù)工、幼兒在家接受祖輩照顧，使得居家教育出現(xiàn)多種問題，為此提出祖輩游戲的項目方向，在對家庭背景、祖輩與幼兒興趣等方面進行細致調(diào)查后，對祖輩游戲的設(shè)計與實施的多種因素進行了深入的探討，以促進項目的順利推進。

關(guān)鍵詞 疫情；幼兒教育；隔代教育；祖輩游戲

中圖分類號：G612文獻標(biāo)識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.02.047

新冠肺炎病毒疫情暴發(fā)后期，出現(xiàn)了因父母不在而導(dǎo)致幼兒園的居家課程無法繼續(xù)。（剩余4885字）