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“同位素地球化學”教學中的科學與人文精神傳承

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摘  要：人類關于地球系統(tǒng)的科學見解，在新的時代背景下，已漸具雛形。作為一門自然科學，地球科學與人文科學的關系正變得越來越密切。地質學專業(yè)學生的培養(yǎng)應當拓寬學科內涵，以傳統(tǒng)地質學為依托聚焦地球系統(tǒng)與服務經濟社會發(fā)展等領域，構建以“愛國、求實、奉獻”為核心，以科學—技術—社會—人文“四位一體”為內涵的STS教育理念，全面體現天地人的地球系統(tǒng)科學觀和地學精神。（剩余6492字）

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