研究生課程“人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用”課程思政建設(shè)的協(xié)同創(chuàng)新路徑研究

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摘  要：課程思政是我國(guó)高等教育立德樹人的關(guān)鍵，要想在人工智能課程教學(xué)中有效融入思想政治教育，就要充分考慮到課程的學(xué)科特點(diǎn)、課程內(nèi)容特點(diǎn)和師生特點(diǎn)，有針對(duì)性地有效融入思政元素。在互聯(lián)網(wǎng)信息迅猛發(fā)展的背景下，如何在“人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用”這一人工智能專業(yè)研究生一年級(jí)專業(yè)核心課程中潤(rùn)物細(xì)無聲地傳遞思政思想和精華，發(fā)揮“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的思想政治教育功能顯得尤為緊迫。（剩余5367字）