黨建引領(lǐng)下高職院校文化育人路徑研究

——以江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院為例

摘  要：文章以江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院為例，探討了高職院校黨建引領(lǐng)下的文化育人路徑。首先，分析了文化育人在高職院校發(fā)展中的重要性。其次，介紹了江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院的黨建引領(lǐng)下的各類文化育人實(shí)踐。再次，從教育目標(biāo)的達(dá)成程度、教育環(huán)境和資源的支持程度、課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生參與和發(fā)展機(jī)會以及社會影響力和校企合作等方面評估了該實(shí)踐的實(shí)效性。（剩余5846字）