基于新時(shí)代“鐵路精神”的深度挖掘

——對(duì)課程思政教育內(nèi)涵與實(shí)踐探究

摘  要：習(xí)近平總書記曾多次在重要會(huì)議中強(qiáng)調(diào)課程思政教育引入專業(yè)教學(xué)的重要性，要求各學(xué)科與思想政治理論課之間要強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。全國(guó)各地的高校嘗試各種課程思政的教學(xué)方式，但截至目前，依然存在課程思政教育有效性低、課程思政教育表面化現(xiàn)象嚴(yán)重等問題?；诖?，文章站在創(chuàng)新的角度將課程思政教育與新時(shí)代鐵路精神相聯(lián)系，對(duì)其內(nèi)涵等進(jìn)行探索。（剩余5572字）